"Letramento: Você Pratica?"

26 de junho
"O homem habita poeticamente na terra, mas também prosaicamente e se a prosa não existisse, não poderíamos desfrutar da poesia" Holderling
Começamos a aula com uma prazerosa dinâmica dos 'poemas enlatados'. Lemos e analisamos um trabalho intitulado 'Letramento: Você Pratica?' O termo letramento é relativamente novo e vem atender a uma demanda de mudanças no que diz respeito a leitura e a escrita, 'não basta apenas o saber ler e escrever, necessário é saber fazer uso do ler e do escrever. Alfabetização significa a aquisição da escrita por um indivíduo ou um grupo; letramento "focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de um sistema escrito por uma sociedade". Para exemplificar o termo letramento foi citado o livro "Letramento: um tema em três gêneros" de Magda Soares quando diz que um adulto pode ser analfabeto, no entanto, pode ser letrado, ou seja, ele não aprendeu a ler e escrever, todavia, utiliza a escrita para escrever uma carta através de um escriba. Um outro exemplo é "de uma criança que mesmo antes de estar em contato com a escolarização, e que não saiba ainda ler e escrever, porém, tem contato com livros, revistas, ouve histórias lidas por pessoas alfabetizadas, presencia a prática de leitura, ou de escrita, e a partir daí também se interessa por ler, mesmo que seja só encenação, criando seus próprios textos 'lidos', ela também pode ser considerada letrada".
É importante que o professor assuma o papel de "professor-letrador" em sua sala de aula.